Article Dans Une Revue
Recherches en éducation
Année : 2021
Delphine Guedat-Bittighoffer : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://univ-angers.hal.science/hal-03815338
Soumis le : vendredi 14 octobre 2022-15:27:51
Dernière modification le : samedi 15 octobre 2022-03:02:31
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Identifiants
- HAL Id : hal-03815338 , version 1
Citer
Delphine Guedat-Bittighoffer, Marie-Ange Dat, Isabelle Nocus, Camille Humeau. Les enjeux de l’implantation de l’approche neurolinguistique, une nouvelle méthode d’apprentissage du français langue seconde auprès d’élèves allophones en contexte scolaire. Recherches en éducation, 2021. ⟨hal-03815338⟩
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