Article Dans Une Revue
Language, Culture and Curriculum
Année : 2014
Okina Univ Angers : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://univ-angers.hal.science/hal-03355747
Soumis le : lundi 27 septembre 2021-15:07:12
Dernière modification le : vendredi 27 janvier 2023-16:22:04
Citer
Christine Jeoffrion, A. Marcouyeux, R. Starkey-Perret, Marie-Françoise Narcy-Combes, I. Birkan. Analyzing University Students’ Representations of Language Learning for Developing Plurilingual Competences in a Monolingual Context. Language, Culture and Curriculum, 2014, 27 (1), pp.8-26. ⟨hal-03355747⟩
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