La didactique du texte littéraire en classe d’espagnol en France : des incompatibilités qui persistent - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2012

La didactique du texte littéraire en classe d’espagnol en France : des incompatibilités qui persistent

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Dates et versions

hal-03121792 , version 1 (26-01-2021)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03121792 , version 1
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Citer

Pascal Lenoir. La didactique du texte littéraire en classe d’espagnol en France : des incompatibilités qui persistent. De l’album au texte, 2012, Arras, France. ⟨hal-03121792⟩
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