Pour étudier les terrains africains, devons-nous nous mettre en « mode d’apprentissage » ? - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Revue internationale des sciences de l'organisation Année : 2016

Pour étudier les terrains africains, devons-nous nous mettre en « mode d’apprentissage » ?

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Dates et versions

hal-02538857 , version 1 (09-04-2020)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02538857 , version 1
  • OKINA : ua18269

Citer

Hadj Nekka. Pour étudier les terrains africains, devons-nous nous mettre en « mode d’apprentissage » ?. Revue internationale des sciences de l'organisation, 2016, 2 (2), pp.7-13. ⟨hal-02538857⟩
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